대구보건대교, 대구 문화자산 연계 교양과목 ‘런케이션’ 운영

지역의 역사와 문화예술 접목

대구보건대는 '대구를 담은 런케이션'을 통해 찾아가는 현장학습을 실시했다. (사진=보건대 제공)

글로컬대학 대구보건대학교(총장 남성희)가 지역의 역사와 문화예술을 교육과정에 접목한 현장 중심 교양교육을 통해 학생들의 지역 이해와 창의융합 역량 강화에 나섰다.

대구보건대학교는 2026학년도 2학기 교양과목으로 개설한 '대구를 담은 런케이션'을 통해 지난달 2일부터 이달 13일까지 대구지역 문화공간을 찾아가는 현장학습을 세 차례 실시했다고 밝혔다.

전문대학 혁신지원사업의 교육과정 혁신 과제로 추진된 이번 수업은 학습(Learning)과 휴가(Vacation)를 결합한 런케이션 개념을 교육에 적용했다. 강의실에서 벗어나 지역 곳곳을 탐방하고 문화적 경험을 쌓는 방식으로 교과과정을 구성한 것이 특징이다.

교육 일정에는 대구의 근현대사를 살펴보는 역사 탐방부터 예술 창작 체험까지 다양한 프로그램이 포함됐다. 학생들은 대구근대역사관과 경상감영, 북성로를 방문해 지역의 역사적 흔적과 문화적 가치를 확인했다.

또 지역 작가 김서울의 작업실에서는 판화 제작 과정을 익히고 자신만의 작품을 완성했다. 대구간송미술관에서는 전시작품과 전시공간을 관람하며 대구가 지닌 미술문화의 특성을 살펴봤다.

현장 경험을 단순한 견학으로 끝내지 않고 학습 성과로 연결한 점도 눈길을 끈다. 학생들은 탐방 과정에서 얻은 내용을 글쓰기와 토론, 발표에 활용하고 창작 활동으로 발전시키며 지역 문화자산을 다양한 시각에서 이해하는 시간을 가졌다.

윤영순 융합교양교육원장(유아교육학과 교수)은 "지역의 역사와 예술을 학생들이 직접 찾아보고 자신만의 시각으로 이해하는 경험은 강의실 중심 교육과 차별화된 배움의 기회"라며 "학생이 주도하는 체험형 교육을 넓히고 지역 문화자산과 연계한 지속 가능한 교양교육 체계를 구축하겠다"고 말했다.
대구=박노봉 기자