대전교육과학연구원 과학체험관 오픈랩에서는 동계방학을 맞이해 초등학교 3·4학년 학생 대상 '레고·코딩(We Do 2.0) 프로그램'과 교사 대상 '오픈랩 실험기기 활용 교육'을 운영한다.
레고·코딩(We Do 2.0) 프로그램은 관내 초등학교 3·4학년 학생을 대상으로 현직 초등학교 교사가 강사로 참여해 1월 11일부터 2월 22일까지 매주 화요일 오후 2시~4시 참가인원은 회차당 9명 이내로 운영될 예정이다. 또한, 오픈랩 실험기기 활용 교육은 관내 초·중·고 교사를 대상으로 현직 중등 교사가 강사로 참여해 1월 25일, 26일 이틀간 오후 2시~5시 생명과학, 지구과학, 물리, 화학 분야별 8명 이내로 진행할 계획이다.
최철영 대전교육과학연구원 원장은 "동계방학 동안 학생 및 교사들이 레고·코딩(We Do 2.0) 프로그램과 오픈랩 실험기기 활용교육을 통해 유익한 시간을 보낼 수 있기를 바라며 앞으로도 학교 현장 맞춤형 다양한 프로그램을 운영할 예정이다"라고 말했다.
▲ 학교의 단계적 일상회복을 위한 방학 중 배움 동행 학습캠프
대전동·서부교육지원청 학습종합클리닉센터는 겨울 방학 동안 지역 초·중학교 학생을 대상으로 배움 동행 학습캠프를 운영한다.
겨울 방학 기간 동안 운영되는 배움 동행 학습캠프는 사전 학습 컨설팅 후 집단을 구성해 학생 맞춤형 상담으로 진행되며 동부학습종합클리닉센터에서는 20개교(초 9개교, 중 11개교) 139명, 서부학습종합클리닉센터에서는 10개교(초 5개교, 중 5개교) 103명을 지원한다.
학교별 상황에 맞추어 최대 5회기까지 진행되는 배움 동행 학습캠프는 학습동기, 시간관리전략, 노트필기전략(읽기/쓰기 전략), 집중/기억 전략, 학습관리 및 활동 소감 나눔 등의 주제로 구성돼 있다. 학생들의 학습 전략 결손을 지원함으로써 지원대상 학생들의 단계적 교육회복에 도움을 줄 수 있을 것으로 기대된다.
백지원 대전광역시동부교육지원청 중등교육과장은 "방학 중 학습 공백을 최소화 하고, 신학기 학습 준비에 도움을 줄 수 있도록 학생 맞춤형 학습 코칭 지원에 노력을 아끼지 않을 것"이라고 말했다.
김소희 기자
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