엄마와 아이가 함께 읽는 두뇌 테라피

■ 내 아이의 두뇌가 춤춘다

예전에는 ‘IQ’만 높아도 공부를 잘하고 성공하는 사람이 되리라고 생각했었다. 그러나 우리의 두뇌는 이처럼 단순하지 않았다. 이제는 IQ뿐 아니라 EQ, MQ, SQ, PQ와 같은 다양한 지능이 주목받고 있으며 이들의 지능을 개발하려고 노력하고 있는 모습을 심심치 않게 찾아볼 수 있다.

즉, 두뇌가 가진 지능지수보다는 두뇌가 가진 개성과 차이, 그리고 다양한 두뇌 활동에 대한 관심이 높아졌다는 것이다.

또한 성공적인 미래를 이루기 위해 ‘무엇을 어떻게 도와주어야 하는가’에 대한 관심 또한 덩달아 높아짐에 따라 우리 아이에게 필요한 지능을 찾으려는 방법도 여러모로 이루어지고 있다.

지능, 우리는 얼마나 알고 있으며, 어떻게 가르치고 있을까?

이 책에서는 지능에 대한 새로운 발견이 어떠한 의미를 지니고 있으며, 그것을 측정할 수 있는 여러 가지 방법을 알려주고 있다.

또한 좌뇌와 우뇌, 전뇌 활성화를 통해 숨겨져 있었던 뇌를 자극해 두뇌를 200% 활용하는 방법을 소개한다.

저자는 대구교육대 교육학과 교수로 재직 중이며 학습컨설팅 및 심리상담전문가로 여러 교육기관에서 활동하고 있다. 주요 저서로는 『다중지능과 교수-학습』,『뇌기능과 학습력 향상을 위한 브레인짐』,『좋은 수업의 실제:10가지 전략』,『뇌기반 교육의 원리』등이 있다.

장원교육/지은이 정종진/256쪽/1만2000원 /박은희 기자 kugu999@